Изборни програми за први и други разред који се нуде у нашој школи су:
- језик, медији и култура
- појединац, група и друштво
- образовање за одрживи развој
- примењене науке
Ученик бира два од ова четири предмета. Настава је интердисциплинарна и модуларна. Ученик се оцењује и оцена улази у општи успех. Предмети су издељени на модуле. Сваки модул се обрађује на истраживачки и пројектни начин. У првој фази ученици по групама бирају теме/проблеме које ће истраживати (прикупити податке, обрадити их и презентовати) а у другој фази осмишљавају/дизајнирају пројекте који се базирају на изабраним резултатима истраживања.
Циљ учења изборног програма Језик, медији и култура је да допринесе унапређивању комуникацијских вештина, развоју медијске културе и усвајању културних образаца који ће ученику омогућити сналажење у савременом свету, изградњу идентитета и даљи професионални развој.
Састоји се од три модула (јавни наступ, креатори и примаоци медијских порука, вредности) а неке од тема којима се ученици могу бавити су: вербална и невербална комуникација у јавним наступима, трема у јавним наступима, познати говорници данашњице, мотивациони говорници, манипулација, сензационализам у медијима, култура и некултура у медијима, говор мржње у медијима, будућност медија, кич и шунд,…
Циљ учења изборног програма Појединaц, група и друштво је оспoсобљавање ученика за критичко сагледавање места појединца и група у друштву, њихових улога, права, одговорности и међузависности, ради развијања знања, вештина, вредности и ставова неопходних за конструктивно учешће у различитим ситуацијама својственим савременом динамичном друштву.
Састоји се од два модула (од узора и идола до вођа и следбеника и усамљеност, одбаченост, отуђеност) а неке од тема којима се ученици могу бавити су: може ли се одрасти без узора и идола, узори и идоли данашњих младих људи и њихових родитеља, шта вођу чини вођом, вође у прошлости које су промениле свет, велики градови и усамљеност, испосници и самоћа, познати одбачени појединци у прошлости, инквцизиција, ејџизам,..
Циљ изборног програма Образовање за одрживи развој је да ученик на основу истраживања међузависности људских активности и непосредног окружења развије критички, активан и одговоран однос према себи и окружењу у ком живи и да садашњост сагледава и кроз перспективу будућности.
Састоји се од три модула (вода, ваздух, одрживи градови и насеља) а неке од тема којима се ученици могу бавити су: какву воду пијемо, нерационално коришћење воде, какава је утицај људи на настанак поплава, какав ваздух удишемо, употреба обновљивих и необновљивих извора енергије и загађивање ваздуха, шта су одрживи градови, одрживи градови насеља у свету, шта зграде и куће чини одрживим, како настају урбана острва топлоте,…
Циљ учења изборног програма Примењене науке је да допринесе развоју научне и технолошке компетенције ученика, тј. развоју научног погледа на свет, система вредности и способности потребних за одговорну улогу у друштву и даљи лични и професионални развој.
Састоји се од два модула (увод у истраживање и мој пројекат) а неке од тема којима се ученици могу бавити су: израда модела „зелена кућа“, соларни панел, човек и клима, открића која су променила свет, „зелени принципи” у савременој науци, занимљиви експерименти,…
Изборни програми за трећи и четврти разред који се нуде у нашој школи су:
Изборни програми за трећи и четврти разред који се нуде у нашој школи су:
- Основи геополитике
- Методологија научних истраживања
- Економија и бизнис
- Образовање за одрживи развој
- Примењене науке 1
Од ових понуђених изборних програма ученик бира два која ће похађати у трећем и четвртом разреду (изабрани програми се не могу мењати у четвртом).
Циљ изборног програма Основи геополитике је да ученик овлада основама геополитичке мисли, како би се оспособио да препозна и објасни стратешке интересе и на њима засноване политике Србије и других држава, којима оне настоје да реализују предности и превазиђу ограничења која произилазе из њиховог географског положаја, историјског, културног, политичког наслеђа, друштвеног и економског система.
Неке од тема које ће се обрађивати су: геополитика, геоекономија, међународне организације, мултинационалне корпорације и регионалне интеграције, геополитичка сарадња/сукоби, савремени геополитички положај Србије, религије, миграције, неједнакост и сиромаштво, мултикултурализам, војна неутралност, очување суверенитета, територијални интегритет, савремена геополитичка жаришта, тероризам,..
Циљ изборног програма Методологија научног истраживања је да ученик, упознавајући различите аспекте научног рада, развија интересовање за научна истраживања и осетљивост за контекст у коме се она одвијају, да гради позитиван став према науци, научницима и поштовању методологије и етичности.
Неке од тема које ће се обрађивати су: открића старих цивилизација, научне револуције, случајна открића, необична и опасна научна истраживања у прошлости, особине научника и њихове судбине, жене научнице, присуство науке у свакодневном животу, изазови науке у будућности, заштита интелектуалне својине, врсте научних истраживања, наука и псеудонаука, етичност научних истраживања, карактеристике научног мишљења, популаризација и комерцијализација науке,…
Циљ учења изборног програма Економија и бизнис је да кроз овладавање основним економским појмовима, концептима и принципа оспособи ученике да разумеју суштину деловања економских закона, да сагледају однос појединца, привредног система и државе, њихових улога и међузависности ради развијања знања, вештина и ставова неопходних за одговорно и успешно учешће у економском животу.
Неке од тема које ће се обрађивати су: настанак и развој новца кроз историју, моћ новца, инфлација, централна банка, финансијске кризе, хиперинфлација кроз историју, криптовалуте, тржишта и конкуренција, берзе, предузетништво и предузетник, стартап, бизнис план, буџет државе, јавни дуг, сива економија,…
Циљ учења изборног програма Образовање за одрживи развој је да ученик на основу истраживања међузависности људских активности и непосредног окружења развије критички, активан и одговоран однос према себи и окружењу у ком живи, и разматрајући на које начине актуелни поступци појединаца и група могу утицати на људе и окружење у будућности.
Неке од тема које ће се обрађивати су: штедња енергије, енергетска ефикасност, човеков утицај на климу, смањење ризика од елементарних непогода, чиниоци који утичу на биодиверзитет, одрживи туризам, еколошке мреже, агробиодиверзитет, зелена хемија, зелена градња, хуманије становање, зелени активизам,..
Циљ учења изборног програма Примењене науке 1 је да допринесе развоју научне и технолошке компетенције ученика, тј. развоју научног погледа на свет, система вредности и способности потребних за одговорну улогу у друштву и даљи лични и професионални развој, посебно у области здравља и заштите биодиверзитета.
Неке од тема које ће се обрађивати су: угрожене врсте, радио таласи, безбедност хране, амбалажа и паковање, утицај боја за косу на људско здравље и животну средину, грађа људског ока и начин виђења боја, типови аутоимуних болести, утицај буке на човека и живи свет, утицај пигмената за тетоважу на људско здравље и животну средину, зaштита од прекомерног Сунчевог зрачења, наследне болести, ограничења генске терапије, нанотехнологија, радиоактивно зрачење, резистенција на антибиотике,…
